Les Luthiers — Tom F
Confira a cifra completa de Teorema de Thales no UkeMaster Pro.
[F] [A#] [C] [F]
Si tres o más paralelas,
[A#] [C] [F]
si tres o más parale-le-le-las
[A#] [C] [F]
Si tres o más paralelas,
[A#] [C] [F]
si tres o más parale-le-le-las
[A#] [C] [F]
Son cortadas, son cortadas
[A#] [C] [F]
por dos transversales, dos transversales
[A#] [C] [F]
Son cortadas, son cortadas
[A#] [C] [F]
por dos transversales, dos transversales.
[A#] [C] [F]
Si tres o más parale-le-le-las
[A#] [C] [F]
Si tres o más parale-le-le-las
[A#] [C] [F]
Son cortadas, son cortadas
[A#] [C] [A]
Son cortadas, son cortadas.
[A]
Dos segmentos de una de estas,
[D] [E]
dos segmentos cualesquiera
[A] [D]
Dos segmentos de una de estas
[E] [A]
son proporcionales
[Bm] [E] [Bm] [E]
a los dos segmentos correspondientes
de la otra.
[F] [A#] [C] [F]
Hipótesis:
[C]
A paralela a B,
[C]
B paralela a C,
[C]
A paralela a B,
[C]
paralela a C,
[C]
paralela a D.
[F]
O-P es a P-Q,
[F]
M-N es a N-T,
[F]
OP es a PQ
[F]
como MN es a NT.
[A#]
A paralela a B,
[A#]
B paralela a C,
[A#]
OP es a PQ como
[A#]
MN es a NT.
[F] [A#] [C] [F]
La bisectriz yo trazaré
[F] [A#] [C] [F]
y a cuatro planos intersectaré.
[F] [A#] [C] [F]
Una igualdad yo encontraré:
[F] [A#] [C] [F]
OP+PQ es igual a ST.
[F] [A#] [C] [F]
Usaré la hipotenusa.
[F] [A#] [C] [F]
Ay, no te compliques, nadie la usa.
[F] [A#] [C] [F]
Trazaré, pues, un cateto.
[F] [A#] [C] [F]
Yo no me meto, yo no me meto.
[F] [A#] [C] [F]
Triángulo, tetrágono, pentágono,hexágono,
[F] [A#] [C] [F]
heptágono, octógono, son todos polígonos.
[F] [A#] [C] [F]
Seno, coseno, tangente y secante,
[F] [A#] [C] [F]
y la cosecante y la cotangente.
[F] [A#] [C] [F]
Thales, Thales de Mileto
[F] [A#] [C] [F]
Thales, Thales de Mileto
[F] [A#] [C] [F]
Thales, Thales de Mileto
[F] [A#] [C] [F]
Thales, Thales de Mileto
[F] [A#] [C] [F]
Que es lo que queríamos demostrar.
[F] [A#] [C] [F]
Queesque loqueloque queriariamos demodemostrar!